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青少年不僅是生理概念,還包含()維度
[單選題]

青少年不僅是生理概念,還包含()維度

A.心理和社會

B.法律和政治

C.家庭和學校

D.經濟和職業

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第1題

健康不僅是沒有軀體疾病,還要有完整的生理、心理狀態和()

A.社會適應能力

B.幸福的家庭

C.事業心

D.良好的工作

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第2題

健康,不僅是沒有疾病和身體缺陷,還要有完整的生理、心理狀態和良好的社會適應能力。這一健康概念是世界衛生組織于哪一年提出的()

A.1890年

B.1948年

C.1984年

D.1990年

E.2012年

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第3題

世界衛生組織把健康定義為:“不僅僅是沒有疾病和虛弱,還包括()方面的完滿狀況。”

A.生理

B.心理

C.經濟

D.社會

E.政治

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第4題

學習障礙的環境因素主要來自家庭、學校和社會三個方面,其中家庭因素包括早期經驗剝奪、家庭心理環境與父母教養方式以及()。

A.遺傳因素

B.心理因素

C.文化經濟不利

D.生理因素

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第5題

人們在學習、生活和工作中之所以會遭受挫折,其因素主要有①社會不良的政治、經濟、法律、人際關系環境 ②家庭變故,家庭和學校教育不當 ③個人的生理缺陷和心理障礙 ④惡劣的氣候和嚴重的自然災害

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第6題

下列哪項不符合整體護理概念()A.全面照顧和滿足患者的心理、生理、社會方面的需要B.全面照顧

下列哪項不符合整體護理概念()

A.全面照顧和滿足患者的心理、生理、社會方面的需要

B.全面照顧患者的治療和疾病的護理

C.護理服務對象不僅是患者,還應包括健康人

D.護理服務于人的生命全過程

E.護理服務不但服務于個體,還要面向家庭和社會,并注意保持人與環境間的平衡

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第7題

促進青少年健康發展在保障體系中發揮核心作用的是()

A.社會充分利用大眾媒體和必要的法律、行政手段,動員社會關心、支持青少年健康發展

B.學校針對青少年心身發育特點,開展針對性教育,培養正確的人生觀

C.家庭里,父母要做好榜樣,不能一味的說教

D.完善心理疾病醫療機構,讓有心理問題的孩子及時得到有效治療

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第8題

學校健康促進應用了一個完整的健康模式,它包含哪一項因素()

A.生理、心理、生物學等多方面因素

B.身體、心理、社會和環境等多方面因素

C.行為、生活方式、環境和衛生服務等多方面

D.經濟、環境等多方面

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第9題

青少年的需要是一個復雜多元的概念。從發展的角度看,青少年的需要包括()。A.對未來的婚姻和家

青少年的需要是一個復雜多元的概念。從發展的角度看,青少年的需要包括()。

A.對未來的婚姻和家庭作準備

B.自食其力尋求經濟獨立

C.對未來的生涯作準備

D.獲得基本生活照顧

E.個體與同伴發展適當的人際關系

正確答案:ABCE

答案解析:青少年的需要是一個復雜多元的概念。除ABCE四項外,青少年個體發展性需要還包括:①接納自己的身體與容貌,表現符合社會所規范之性別角色需求;②追求獨立自主,少依附父母及其他人;③發展符合社會期望的認知技能和概念;⑤建立個體之價值體系,符合現實世界的需求。

1). 心理社會治療模式的間接輔導技巧的服務對象不包括()。

A.社會工作者

B.服務對象的親屬

C.服務對象的朋友

D.社區管理人員

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第10題

空巢期
父母獨處期(空巢期)的主要家庭問題是:()。

A、配偶間的相互適應,建立共同的生活習慣

B、父母與孩子溝通,青少年的心理和生理保健、性教育等

C、適應社會和家庭角色的轉變,心理保健及老年性疾病的防治

D、重新適應夫婦關系,定期體檢,預防更年期及老年性疾病

E、父母角色的生意,生活節奏及經濟的調整

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第11題

父母獨處期(空巢期)的主要家庭問題是:()。

A、配偶間的相互適應,建立共同的生活習慣

B、父母與孩子溝通,青少年的心理和生理保健、性教育等

C、適應社會和家庭角色的轉變,心理保健及老年性疾病的防治

D、重新適應夫婦關系,定期體檢,預防更年期及老年性疾病

E、父母角色的生意,生活節奏及經濟的調整

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