A.教官授課時應注重教姿教態，對學生要耐心，語音要震耳大聲，語速要合理

B.教官必須提前5分鐘到達學生集合場地，將學生帶到授課地點，中途不得離開教學崗位

C.授課過程中要明確教學目標，把握重點，調動積極性，講練結合

D.提前做好授課前的各項準備（不包括課件、教材、資料、教育等）

A．教官授課時應注重教姿教態，對學生要耐心，語音要震耳大聲，語速要合理

B．教官必須提前2分鐘到達學生集合場地，將學生帶到授課地點，中途不得離開教學崗位

C．授課過程中要明確教學目標，把握重點，調動積極性，講練結合

D．提前做好授課前的各項準備（不包括課件、教材、資料、教育等）

A.活動前要熟悉門店患教活動的sop

B.在準備活動過程中多和公司溝通細節

C.前期可以讓銷售的同事準備，開始了直接上場就行

D.演講技巧要多注意自我演練

A.活動前期與連鎖領導溝通，協助開場致辭

B.會場上參加本次活動的店員，檢測員也要聽講座

C.如果是人手不夠了，檢測員也可以參與銷售

D.講者講解中控制好時間不能太長

B、統一要求與因材施教相結合原則

C、專業性與綜合性相結合原則

D、鞏固性原則

E、壓力性原則

F、啟發性原則

G、量力性原則

為實現將理論知識運用到實踐中的目標，其所需的認知技能包括()A、解決問題

B、評判性思維

C、臨床決策

D、護患溝通能力

E、組織管理能力

F、護理操作技能

關于護理教學中，書寫教案包含的內容，下列敘述正確的是()A、授課對象

B、授課人數

C、使用的教材

D、教學組織形式

E、目的與要求

F、重點難點

G、教學進度

H、使用的教具

I、作業題

J、考試重點

PBL教學方法的含義是()A、情景教學法

B、行動學習法

C、角色扮演法

D、實習作業法

E、讀書指導法

F、交互式多媒體教學法

G、以問題為基礎的教學法

現代教學媒體包括()A、模型與標本

B、幻燈機

C、錄音、錄像

D、投影儀

E、動畫圖像

F、多媒體課件

G、圖畫及掛圖

關于評價學生帶教效果，可以使用的方法是()A、理論考核

B、技能考試

C、問卷調查

D、臨床觀察

E、監督指導

F、自我鑒定

G、交流座談

A.骨質疏松義務宣傳員工牌

B.白大褂

C.高跟鞋

D.投影儀

A.任課老師在課前應該熟悉講義

B.授課的過程中關注每個學生的情況，讓學生都專注于課堂中

C.授課的過程要注意講練結合，請勿照本宣科

D.注重課堂的嚴肅性，嚴格使用課本上的語言進行講學

A.精心準備

B.把握內容，遵守職業道德

C.請領隊參與

D.要客人高興講什么都可以

E.掌握技巧

A.1040

B.1000

C.800

D.200

A.來的人少就不用放白巖松視頻了

B.人多人少都要按流程操作

C.講座時，店員要現場邊聽邊觀察

D.檢測時店員要在旁邊聽著，隨時接單

A.發表論文

B.為同行授課

C.疑難病例討論

D.參加學術講座

E.技術操作示教