A.每個學生每節(jié)課平均600幣,沒有按照規(guī)定發(fā)放卓越幣,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),整個廣分通報批評
B.學生攢夠一套愛因斯坦,班上老師給學生點贊,與學生合影發(fā)朋友圈(儀式感)
C.不管用什么形式回收的卓越幣需要歸還校區(qū)班主任,所有卓越幣回收利用
D.禮物代表的是孩子的努力和收獲,是通過努力獲得的成果。但是禮物有好與不好,而不在于趣味與意義
第1題
A.每節(jié)課一定要布置書面作業(yè)
B.每個學生的作業(yè)應該一樣,這樣可以減少老師批改作業(yè)的難度
C.可布置預習或復習作業(yè)
D.作業(yè)可以讓家長監(jiān)督完成
第2題
A.一共有12個單元,每個單元12節(jié)課
B.每節(jié)課都有1個課前預習視頻
C.每個單元有2個學習周期測評
D.每個單元有1個項目展示,在第5節(jié)主修課后解鎖
第3題
A.托業(yè)課程包里每節(jié)課的內(nèi)容和題型設置都依據(jù)托業(yè)試題順序,所以建議學生一定要按順序上課
B.按順序上課的話,能夠方便系統(tǒng)去設置
C.托業(yè)課程后面的課件還沒有完成
D.按順序上課,是怕學生記混
第4題
A.信息技術有助于豐富學習資源、改善學習環(huán)境、變革學生的學習方式
B.在教學中運用信息技術一定會對學生的學習起到積極作用
C.信息技術的功能強大,將代替黑板、圖片、實物、演示實驗儀器等傳統(tǒng)媒體
D.信息技術是重要的教學資源和工具,應當爭取在每節(jié)課的教學中使用
第6題
A.共計6個單元,每個單元6個學習周期,每個學習周期4節(jié)課,每節(jié)課50分鐘
B.□L7+ 每節(jié)課50分鐘,每節(jié)課消耗2個25分鐘主修課課時
C.□課時時長25分鐘
D.□學員購買的合同課時,最終獲得的L7+課時數(shù)為實際合同課時數(shù)的1/2
第7題
A.共計6個單元,每個單元6個學習周期,每個學習周期4節(jié)課,每節(jié)課50分鐘
B.□L7+ 每節(jié)課50分鐘,每節(jié)課消耗2個25分鐘主修課課時
C.□課時時長25分鐘
D.□學員購買的合同課時,最終獲得的L7+課時數(shù)為實際合同課時數(shù)的1/2
第9題
A.每節(jié)課課后都有趣味互動課后鞏固、電子版復習手冊和詞句跟讀
B.每節(jié)課課后都有趣味互動課后鞏固、電子版復習手冊、KTV和詞句跟讀
C.每個學習周期,第三課后會有數(shù)圖主題故事供孩子課下閱讀
D.每個周期,第二和第四課后會有KTV
第10題
A.L7有兩個準入點,分別是L7U1和L7U4
B.L7的最適年齡范圍在10-13歲
C.L7有6個單元,每個單元有24節(jié)課,共144節(jié)課
D.L7每節(jié)課25分鐘
第11題
A.L7有兩個準入點,分別是L7U1和L7U4
B.L7適合9歲以上學員學習
C.L7有6個單元,每個單元有24節(jié)課,共144節(jié)課
D.L7每節(jié)課25分鐘
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