以下是一個帶參數的存儲過程s_score，參數@sname將接收由調用程序指定的輸入值（學生姓名)，請將下面的語句補充完整。 CREATE PROCEDURE s_score @sname char（8) AS SELECT score FROM stinfo s JOIN scinfo sc ON s.stid=sc.stid WHERE stname=________
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第2題
Create table student (sno char(9) not null , sname char(10), ssex char(2), sage tinyint, sdept varchar(40)); Create table course (cno char(4) not null, cname varchar(30), cpno char(4), credit tinyint); Create table sc (sno char(9), cno char(5), grade numeric(3,1)); 在student表中，使sdept只能取值“計算機科學學院”，“數軟學院”，“電子工程學院”，“化學與材料科學學院”； 在student表中sage有默認值18； 為student表建立主鍵； 為course表建立主鍵和外鍵，其中外鍵約束名為C_FK_CPNO； 為course表建立檢查約束，限定credit的取值只能取3，2，4，5； 為course表建立唯一約束，確保每們課程名字唯一； 為sc表建立主鍵和外鍵，并給出相應的約束名； 在course表中插入元組(1,數據庫，5，4)和(2,數學，null,2),若不能正確插入，分析原因，給出解決辦法； 在sc表中插入元組（95001,1,92）和（95001，3，88），若不能正確插入，分析原因，給出解決辦法； 2.使用系統存儲過程， sp_help, sp_helpconstraint等對約束進行查詢和管理 查閱聯機幫助文檔，選中“索引”選項卡，分別輸入sp_help, sp_helpconstraint，閱讀其幫助信息。 對存儲過程sp_help和sp_helpconstraint進行總結，簡要解釋其用途 。 使SC數據庫成為當前數據庫，執行如下命令，簡要解釋執行結果 Exec sp_help Exec sp_help student Exec sp_help course Exec sp_helpconstaint sc Exec sp_helpconstraint student 3.修改約束：關閉和打開某個約束。 在course表中插入元組（4,數據結構，6，4），能夠插入嗎？為什么？ 禁用約束C_FK_CPNO,再次插入元組（4,數據結構，6，4），能夠插入嗎？為什么？ 重新啟用約束C_FK_CPNO
第4題
【說明】
以下【C程序】的功能是，逐一從指定課程成績文件中讀入學生的考號和成績，對同一學生匯總他(她)的總成績，并按如圖6-14所示格式輸出名次(按總成績由高到底的順序)、總成績、同一名次的學生人數、同一名次學生的學號(按學號由小到大的順序)。
.jpg)
該應用程序約定學生學習課程不超過30種，課程成績文件的第1個數字就是課程號。統計過程中，同一課程號的成績文件不能重復輸入。
該應用程序采用鏈表結構存儲學生的相關信息，鏈表中的每個表元對應一位學生。在數據輸入過程中，形成一個按學號從小到大順序鏈接的有序鏈表。當數據輸入結束后，程序按總成績從高到低，學號從小到大的順序對鏈表排序。最后程序按指定格式輸出鏈表中的信息。
【C程序】
include＜stdio.h＞
define M 30
define NLEN 10
typedef struct node {
int cur_s; /* 最近輸入成績的科目*/
Char no[NLEN];
int score；
struct node *next;
} NODE；
int s[M], sp, ss, i, mark, order, C;
FILE *fp; NODE *h, *U, *V, *p;
Char fname[80], no[NLEN], ans;
main()
{ for(h = NULL, sp = 0; ;)
{ printf("輸入科目成績文件名(輸入aaaa表示強行結束)。 \n")；
while(1)
{ scanf("%s", fname);
if (strcmp(fname, "aaaa") == 0)
break;
if ((fp = fopen(fname, "r")) == NULL)
printf("不能打開文件%s, 請重新輸入科目文件名。 \n", fname);
else
break;
}
if (strcmp(fname, "aaaa") == 0) break;
fscanf(fp, "%d", &ss); /* 輸入科目號 */s[sp]=s;
for (i=0; s[i] ! = ss; 1++);
if ( (1) )
{ printf("該科目的成績已輸入，請輸入別的科目成績文件。\n");
continue;
}
sp++;
while (fscanf(fp, "%s%d", no, &mark) == 2)
{ /* 在鏈表中尋找最近輸入的學號 */
for(v = h; v != NULL && strcmp(v-＞ no, no)＜0; u=v, v= v-＞ next)；
if (v !=NULL && strcmp(v-＞no, nb) == 0)
{ /* 該生已有成績 */
if (V-＞cur_s != ss)
{ /* 該生的當前科目成績是第一次輸入 */
v-＞score += mark; /* 累計總成績 */
v-＞cur_s = ss;
} /* 同一科目成績重復輸入，后輸入成績被忽略 */
}
else
{ p = (NODE *)malloc(sizeof(NODE)); /* 一位新的學生 */
strcpy(p-＞no,no);
p-＞score = mark;
p-＞cur_s = ss;
p-＞ next = v;
第5題
B 存儲過程必須帶參數，要么是輸入參數，要么是輸出參數
C 存儲過程可以傳入(輸入)和返回(輸出)參數值
D 存儲過程提高了執行效率
第9題
第10題
